programa acdemico
programa academico
En eljardin de niños el SOLECITO DE TODOS LOS DIAS reconocemos que los pequeños que ingresan a Preescolar son seres humanos llenos de vida, conocimientos y alegría que necesitan un ambiente atractivo y estimulante donde se sientan seguros y felices para iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera formal. Los alumnos mediante nuestro modelo curricular basado en el aprendizaje a través de la indagación estructurada adquirirán habilidades, conocimientos y actitudes que los llevarán a la acción, formando así individuos de mentalidad internacional.
Mantenemos grupos reducidos para garantizar una atención y supervisión adecuada.
Horario de entrada y salida:
MAT A > 8:30h - 13:30h
MAT B, PE1 y PE2 > 8:20h - 13:30h PE3 > 7:40h - 13:30h
PF > 7:40h - 14:20h
En eljardin de niños el SOLECITO DE TODOS LOS DIAS reconocemos que los pequeños que ingresan a Preescolar son seres humanos llenos de vida, conocimientos y alegría que necesitan un ambiente atractivo y estimulante donde se sientan seguros y felices para iniciar el proceso de enseñanza-aprendizaje de manera formal. Los alumnos mediante nuestro modelo curricular basado en el aprendizaje a través de la indagación estructurada adquirirán habilidades, conocimientos y actitudes que los llevarán a la acción, formando así individuos de mentalidad internacional.
Mantenemos grupos reducidos para garantizar una atención y supervisión adecuada.
Horario de entrada y salida:
MAT A > 8:30h - 13:30h
MAT B, PE1 y PE2 > 8:20h - 13:30h PE3 > 7:40h - 13:30h
PF > 7:40h - 14:20h
reglamento
reglamento
Todos los educandos tienen los siguientes derechos:
1. Ser tratados con respeto, igualdad y en forma justa por parte de los educadores.
2. Gozar de las mismas oportunidades de desarrollo, sin limitaciones o preferencias personales.
3. Ser respetados en su integridad física, psicológica y moral.
4. Ser escuchados y orientados en función de sus necesidades académicas y personales.
5. Disfrutar de sus tiempos libres establecidos por la Institución Educativa.
6. Hacer un buen uso de los bienes, instalaciones y servicios de que disponga la institución educativa.
7. Los demás que sean inherentes a la naturaleza de su desarrollo como educando.
8. Recibir de los Educadores una adecuada presentación personal, puntualidad y asistencia; preparación de clases, orden y metodología sugerida en planes y programas de estudio, el respeto por el derecho a participar; y una seriedad y justicia en la evaluación del aprendizaje.
9. Ser informado oportunamente sobre su desarrollo académico y recibir atención, de manera especial, cuando sus resultados no sean favorables, debido a problemas personales, familiares, de carácter físico, psicológicos y/o emocional, a través del personal capacitado para ello.
10. Recibir reconocimiento por su dedicación académica, comportamiento, constancia y disciplina mostrada en las actividades escolares.
11. Participar en las actividades de extensión que promueva la Institución educativa.
Todos los educandos tienen los siguientes deberes:
1. Cumplir las disposiciones normativas, así como los acuerdos de la Dirección que contribuyan a su formación integral.
2. Observar buena conducta dentro y fuera de la institución educativa.
3. Cumplir con las indicaciones del educador y de la Dirección que le corresponden en su calidad de educando.
4. Asistir con puntualidad a sus clases y a las actividades escolares de acuerdo a los planes y programas de estudio que sean obligatorias.
5. Observar un trato respetuoso entre sus compañeros y el personal que labora en la institución educativa.
6. Participar activa y constantemente en las actividades académicas para lograr el desarrollo de sus capacidades y habilidades como agentes de su propia formación y con un sentido de responsabilidad y servicio.
7. Hacer un buen uso de los bienes, instalaciones y servicios de que disponga la institución educativa.
8. Abstenerse de efectuar actos que denigren a la institución educativa y de fomentar por cualquier medio la indisciplina escolar.
9. Abstenerse de traer objetos punzo cortantes, material explosivo, juguetes y juegos electrónicos, dinero, cosas de valor.
Reglamento Educación Preescolar
Derechos y deberes de los educandos.Todos los educandos tienen los siguientes derechos:
1. Ser tratados con respeto, igualdad y en forma justa por parte de los educadores.
2. Gozar de las mismas oportunidades de desarrollo, sin limitaciones o preferencias personales.
3. Ser respetados en su integridad física, psicológica y moral.
4. Ser escuchados y orientados en función de sus necesidades académicas y personales.
5. Disfrutar de sus tiempos libres establecidos por la Institución Educativa.
6. Hacer un buen uso de los bienes, instalaciones y servicios de que disponga la institución educativa.
7. Los demás que sean inherentes a la naturaleza de su desarrollo como educando.
8. Recibir de los Educadores una adecuada presentación personal, puntualidad y asistencia; preparación de clases, orden y metodología sugerida en planes y programas de estudio, el respeto por el derecho a participar; y una seriedad y justicia en la evaluación del aprendizaje.
9. Ser informado oportunamente sobre su desarrollo académico y recibir atención, de manera especial, cuando sus resultados no sean favorables, debido a problemas personales, familiares, de carácter físico, psicológicos y/o emocional, a través del personal capacitado para ello.
10. Recibir reconocimiento por su dedicación académica, comportamiento, constancia y disciplina mostrada en las actividades escolares.
11. Participar en las actividades de extensión que promueva la Institución educativa.
Todos los educandos tienen los siguientes deberes:
1. Cumplir las disposiciones normativas, así como los acuerdos de la Dirección que contribuyan a su formación integral.
2. Observar buena conducta dentro y fuera de la institución educativa.
3. Cumplir con las indicaciones del educador y de la Dirección que le corresponden en su calidad de educando.
4. Asistir con puntualidad a sus clases y a las actividades escolares de acuerdo a los planes y programas de estudio que sean obligatorias.
5. Observar un trato respetuoso entre sus compañeros y el personal que labora en la institución educativa.
6. Participar activa y constantemente en las actividades académicas para lograr el desarrollo de sus capacidades y habilidades como agentes de su propia formación y con un sentido de responsabilidad y servicio.
7. Hacer un buen uso de los bienes, instalaciones y servicios de que disponga la institución educativa.
8. Abstenerse de efectuar actos que denigren a la institución educativa y de fomentar por cualquier medio la indisciplina escolar.
9. Abstenerse de traer objetos punzo cortantes, material explosivo, juguetes y juegos electrónicos, dinero, cosas de valor.
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